Mesa de publicidades
1. Observen con atención las diferentes publicidades que aparecen en los siguientes links.
Pepsi Max. “Pocker de pechochas”.
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Ayudín. “Más amor, menos enfermedades”.
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Mr. Músculo + Glade. “Mi mamá es experta en todo lo que hace”.
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Kohinoor. “Mi amor, menos mal que tenemos el Kohinoor”.
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Ala. “El Rey”
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Twistos. “Pájaro carpintero”
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“Cuando se está por engripar lo espero con una tacita de Bayaspirina C caliente”.
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Buscapina Fem “Mejor cambiá esa cara de dolor, Buscapina Fem con doble acción...”
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Anaflex Fem. “Insoportables. Cuando les duele a ellas, nos duele a todos”
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Movistar. “Ballet”
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Renault Logan “Un día Mariana dejó el cepillo de dientes en la casa de Pablo...”
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2. Conversen sobre aquellas cosas que le llamaron la atención.
3. Discutan entre todos:
a. ¿Quiénes son los actores?
b. ¿Qué tipos de actividades están realizando? ¿Cuáles realizan los hombre y cuáles las mujeres?
c. Si hay diálogos, ¿cuáles son?
4. Armen entre todos un afiche para dejar en el aula.
Registren las acciones realizadas por mujeres y las realizadas por hombres.
Identifiquen qué elementos están asociados a cada individuo.
Registren las acciones realizadas por mujeres y las realizadas por hombres.
Identifiquen qué elementos están asociados a cada individuo.
